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雙和長青班 像照顧自家長輩一樣

活力講座中,學員聽法師分享佛法,學到調心轉念的智慧。活力講座中,學員聽法師分享佛法,學到調心轉念的智慧。

「おはようございます(Ohayou gozaimasu)!」日本舞老師身著優雅的和服,輕點扇子,學員們隨著音樂和老師教的口訣,開心地舞動,雙和分會的長青班,每到日本舞的時光,總是特別有元氣又歡樂!


「下回我還會帶和服來,第一個到的,就可以換上和服拍照喔!」類似鼓勵、創造樂趣的點子,在雙和長青班經常可見,學員們都很歡喜,全力配合。老菩薩愛來長青班,可不是只靠這些小撇步呢!「我們的關懷員、內外護團隊,真的做得沒話說。」現任副召、長青班班長蔡淑英說。


二○一七年,雙和分會首度開辦長青班,當時的悅眾團隊,已於其他分支道場參加或護持過長青班,深感長青班對長輩的人際互動、延緩退化很有益處,因此非常積極地促成,不少年長的資深悅眾回來參加,還有在地的信眾,陪著家中老菩薩一起來上課。


長輩的狀況各式各樣,幸好關懷員有經驗和共識,懂得處理。例如曾有失智長輩因為沒有安全感,誤會同組學員,悅眾團隊也曾討論過,是否應在報名時先詢問健康狀況?但後來大眾決議,應該加強與組員、家屬間的溝通、互信互諒,而非限制報名資格,才是回到用平等心,關懷社會的初衷。

每到「櫻之舞語」日本舞的時光,學員們總是特別有元氣又歡樂,開心換上和服與老師拍照。每到「櫻之舞語」日本舞的時光,學員們總是特別有元氣又歡樂,開心換上和服與老師拍照。

「自己再過十年,也會變得和他們一樣,誰家裡沒有老菩薩呢?」蔡淑英認為,就是這份同理心,讓長青班悅眾團隊非常樂於奉獻,無論是關懷、服務、課程規畫、餐飲,各方面都積極地溝通、改進、合作,務求帶給老菩薩最好的照顧,就好像是自家的長輩一樣。


關懷員都有共識:「我們要持續地關懷老菩薩。」即使有的學員已經沒有來長青班,還是繼續聯絡關懷,就像老朋友一樣,也會持續與家屬互動,特別是當長輩離開了,這份關懷即能轉化為力量,透過邀約家屬回來上課,或者做內、外護義工,用人際與社會支持,陪伴走過喪親的失落。


小而美、充滿人情味的雙和長青班,用生活佛法的智慧潛移默化,用溫馨的關懷,持續陪伴老菩薩打開心門。

文/楊仁惠

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