護法總會位於各地的分會，是法鼓山在社區的第一線，這六、七年來不斷開辦多元課程和活動，接引當地民眾，由於辦活動的需要，總會規畫了一系列人才培育課程，為地區培訓所需的人才。回想早期聖嚴師父創立法鼓山時，各地資源都集中在法鼓山的建設，加上僧團人力不足，長期以來對地區的照顧，多只有念佛、禪坐、讀書會等共修及培訓。

記得二○一六年接下服務處監院執事後，不知道能為地區做什麼？於是用了七個月的時間走訪全臺各分會，了解地區的現況，都共同面臨了信眾高齡化、傳承有斷層、新人接引不易等問題，於是開始想辦法，希望協助地區解決困境。

過去地區分會以共修活動為主，佛教特質鮮明，對於社會大眾來說有距離。因此便思考：能否運用多元課程來接引大眾？不同於一般才藝課程，我們所開辦的都融入生活化的佛法，上課前先靜坐，身心安定後看《大法鼓》，接著才由老師講課。課堂有小組討論、大堂分享，學員都分組，由地區悅眾擔任關懷員，就像快樂學佛人、福田班的方式，關懷員照顧學員，學員彼此也有交集。多年下來，愈來愈多人透過這些課程和活動，走進法鼓山。

舉辦課程及活動後，各分會便發現人才不足，例如：希望大眾知道分會辦活動，需要有報導、攝影、多媒體影音等人才；每次課程或活動都需要音控人員、主持人。因此，總會便進行各種人才培訓，弘法利生需要佛法，也需用世學的知識及技術來推動。

培育人才的源頭，來自地區的發展；最根本的源頭，是為了推廣法鼓山理念，接引大眾學佛修行。培訓是技術層面的學習，這樣的學習只是一個過程，我們還是要回到修行，將世間法串連至佛法中，如果偏重於事相上的技術，那就偏離來學佛的初心了。藉由培訓的因緣，為弘法利生來奉獻、來培福修慧，這才是最重要的。